Beispielfall 1
Zwei Fremdsprachen; insgesamt 132 Stunden
34 (11/1), 34 (11/2), 34 (12/1), 30 (12/2)
Im angegebenen Beispiel hat die Schülerin eine gleichmäßige Verteilung ihrer Belegung über die ersten drei Halbjahre und im letzten Halbjahr die übliche Verminderung um vier Wochenstunden wegen des Wegfalls der Seminare. Die freie Fächerwahl wird hier durch die Belegung von Italienischin Q12 abgedeckt.
| Fach |
Einbringung Pflicht |
Einbringung Kür |
|---|---|---|
| Deutsch | 4 | |
| Mathematik | 4 |
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| Englisch | 4 |
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| Katholische Religionslehre | 3 | 1 |
| Geschichte + Sozialkunde | (3) 2 | Joker |
| Geographie (Abiturfach) | 4 | |
| Kunst | 3 | 1 |
| Biologie | 4 | |
| Italienisch (Abiturfach) | 4 |
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| W-Seminar und P-Seminar | 6 |
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| Sport | 0 | |
| Summe | 38 | 2 |
Diese Schülerin wendet die Jokerregelung im Kombifach Geschichte/Sozialkunde an. Im Pflichtbereich kommt sie damit auf insgesamt 38 Einbringungen. Sie bringt Sport nicht ein und kann als sprachbegabte Schülerin in beiden Sprachen Abitur machen.
| Q11 | Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mathematik | Italienisch | Religion | Deutsch |
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| 2 | Mathematik | Italienisch | Religion | Deutsch |
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| 3 | Englisch | Geographie | Geschichte | Englisch | Sozialkunde |
| 4 | Englisch | Geographie | Geschichte | Englisch |
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| 5 | Deutsch | Biologie | Mathematik | Biologie | Italienisch |
| 6 | Deutsch |
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Mathematik | Biologie | Italienisch |
| 7 | |||||
| 8 |
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W-Seminar | Sport |
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| 9 |
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W-Seminar | Sport |
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| 10 |
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P-Seminar | Kunst |
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| 11 |
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P-Seminar | Kunst |
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