Beispielfall 3
Zwei Naturwissenschaften; insgesamt 134 Stunden:
37 (11/1), 37 (11/2), 32 (12/1), 28 (12/2)
In diesem Beispiel ist die Schülerin in den ersten beiden Halbjahren deutlich stärker belastet, hat dafür im letzten Halbjahr nur mehr 28 Belegungen. In 12/1 und 12/2 fallen Biologie und Fotografie weg. Die Seminare entfallen wieder in 12/2. Die freie Fächerwahl wird hier durch die Belegung von Photographie und Philosophie abgedeckt.
| Fach |
Einbringung Pflicht |
Einbringung Kür |
|---|---|---|
| Deutsch | 4 | |
| Mathematik | 4 |
|
| Englisch | 4 |
|
| Katholische Religionslehre (Abiturfach) | 4 |
|
| Geschichte + Sozialkunde | (3) 2 | Joker |
| Geographie | (3) 2 | Joker |
| Kunst | 3 | 1 |
| Biologie | 1 |
|
| Physik (Abiturfach) | 4 |
|
| W-Seminar und P-Seminar | 6 |
|
| Sport | 0 | |
| Photographie | 0 | 2 |
| Philosophie | 0 | 3 |
| Summe | 34 | 6 |
Dieser Schüler wendet die Jokerregelung im Fach Geographie und im Kombifach Geschichte/Sozialkunde an. Folglich muss er in diesen Fächern nicht drei, sondern nur zwei Halbjahre pflichtgemäß einbringen. Insgesamt bestimmt er sechs Einbringungen selbst, in seinem Fall aus den Fächern Kunst, Photographie und Philosophie.
| Q11 | Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mathematik | Englisch | Religion | Deutsch | Geographie |
| 2 | Mathematik | Englisch | Religion | Deutsch | Geographie |
| 3 |
|
Kunst | Geschichte | Sozialkunde | Physik |
| 4 |
|
Kunst | Geschichte |
|
Physik |
| 5 | Deutsch | Biologie | Mathematik | Biologie | Englisch |
| 6 | Deutsch | Physik | Mathematik | Biologie | Englisch |
| 7 | |||||
| 8 | Sport |
|
W-Seminar | Photographie |
|
| 9 | Sport |
|
W-Seminar | Photographie |
|
| 10 | Philosophie |
|
P-Seminar |
|
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| 11 | Philosophie |
|
P-Seminar |
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