Horizonterweiterungen
27.02.2026
Begabtenförderung am Luitpold-Gymnasium
Zwölf Schülerinnen und Schüler des Luitpold-Gymnasiums nahmen im ersten Halbjahr an Angeboten aus dem Bereich der Begabtenförderung teil. Unsere Schulleiterin Frau Oberhofer empfing sie und erkundigte sich nach ihren Erfahrungen.
Die meisten schulübergreifenden und außerschulischen Angebote zur Förderung besonders begabter Jugendlicher sind mit einem Bewerbungsverfahren verbunden. Deswegen war es Frau Oberhofer bei dem Termin im November ein Anliegen, den Schülerinnen und Schülern zunächst zu gratulieren, dass sie ausgewählt wurden. Anschließend erkundigte sie sich reihum nach den ersten Eindrücken.
Die Angebote, an denen die Schülerinnen und Schüler teilnahmen, waren äußerst vielfältig. Sie reichten vom eintägigen KI-Workshop über einen Literature Club an der LMU mit etlichen Nachmittagsterminen bis hin zu einem mehrtägigen Workshop am Teilchenbeschleuniger CERN. Solche Angebote bieten Jugendlichen die Möglichkeit, ihren Interessen nachzugehen und ihren Horizont zu erweitern – bezogen auf Wissen und Fähigkeiten, aber auch auf Gleichgesinnte und beeindruckende Menschen sowie auf Erkenntnisse und Persönlichkeitsbildung. In diesem Sinne wünschte Frau Oberhofer den Schülerinnen und Schülern weiterhin spannende Einblicke.
Diese Schülerinnen und Schüler nahmen im ersten Halbjahr an schulübergreifenden und außerschulischen Maßnahmen zur Begabtenförderung teil:
Amelie Gaißinger, 11a, wurde in einen Literature Club an der LMU aufgenommen.
Melanie Guggenmos, 11c, absolvierte ein Frühstudium im Bereich KI an der TH Rosenheim.
Josefa Hochenrieder, 11c, nahm an einem Programm zur MINT-Förderung teil.
Paul Menzel, 11c, besuchte einen Workshop am CERN.
Josefine Oettl, 10c, nahm an einem KI-Workshop und weiterhin am Youth Science Club der LMU teil.
Simon Pollety, 9c, beteiligte sich an einer Labor-Rallye in München.
Alina Reiserer, 10b, besuchte einen KI-Workshop und ein Proseminar Philosophie an der Hochschule für Philosophie München.
Lina Stübl, 11a, nahm ebenfalls an einem Proseminar Philosophie an der Hochschule für Philosophie München teil.
Armin Mansur Tretter, 8b, belegte einen Online-Mathekurs an der Universität der Bundeswehr München.
Ana Maria Tudor, 10a, besuchte einen KI-Workshop und wurde in einen Literature Club an der LMU aufgenommen.
Theresa Winkler, 10b, nahm an einem KI-Workshop teil.
Markus Zunhammer, 9b, besuchte ebenfalls einen KI-Workshop.
